高區(qū)召開(kāi)教育高質(zhì)量發(fā)展暨第40個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)

　　會(huì)議對(duì)全區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者共149名先進(jìn)個(gè)人予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。高區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進(jìn)個(gè)人代表頒獎(jiǎng)。

　　梅延良代表高區(qū)黨工委、管委，向全區(qū)廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候，向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示祝賀，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持高區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士和教職工家屬表示衷心感謝。他說(shuō)，教育是民生之首，關(guān)乎千家萬(wàn)戶的幸福和希望。高區(qū)黨工委、管委高度重視教育，把教育放在更加重要的戰(zhàn)略位置，項(xiàng)目規(guī)劃優(yōu)先安排、財(cái)政資金優(yōu)先保障、各類資源優(yōu)先配置，全區(qū)教育硬件條件實(shí)現(xiàn)顯著改善，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)持續(xù)優(yōu)化，教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)整體提升。

　　梅延良強(qiáng)調(diào)，為全面提升群眾教育滿意度，高區(qū)將實(shí)施“教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃”，按照“一年強(qiáng)基見(jiàn)起色、兩年突破有成效、三年全面上臺(tái)階”的總體思路，加快補(bǔ)齊教育領(lǐng)域短板，不斷優(yōu)化教育資源供給，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。各級(jí)各部門(mén)及全區(qū)教育工作者要牢固樹(shù)立“抓教育就是抓發(fā)展、抓未來(lái)、抓民生”的理念，大力實(shí)施擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)突破行動(dòng)，持續(xù)把有限的資金、資源要素向教育事業(yè)傾斜，不斷改善辦學(xué)條件；實(shí)施師資建設(shè)突破行動(dòng)，開(kāi)展全鏈條領(lǐng)軍型校長(zhǎng)培育工程，統(tǒng)籌教師培訓(xùn)、交流、職稱評(píng)聘等工作，加快形成“一個(gè)好校長(zhǎng)帶出一個(gè)好學(xué)?！钡牧己镁置妫瑯?gòu)建“出名校、出名師、出人才”的區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)；實(shí)施創(chuàng)新賦能突破行動(dòng)，區(qū)域上采取“中間帶兩邊”的強(qiáng)校發(fā)展思路，體系上采取“高校帶中小”的特色發(fā)展思路，不斷深化特色教育品牌，把高區(qū)打造成“全市義務(wù)教育現(xiàn)代化新高地”，讓學(xué)生以在高區(qū)就讀為榮，讓教師以在高區(qū)任教為傲。

　　梅延良要求，希望全區(qū)廣大教師始終做到明志，當(dāng)一名理想之師，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，扣好人生“第一?？圩印?。始終做到崇德，當(dāng)一名道德之師，自覺(jué)修養(yǎng)師德，在言傳身教、潛移默化中讓學(xué)生學(xué)有榜樣，塑造健康、樂(lè)觀、向上的品格。始終做到篤學(xué)，當(dāng)一名博學(xué)之師，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷更新教學(xué)理念，提高教學(xué)能力，成為學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信任、社會(huì)尊敬的好老師。要始終做到奉獻(xiàn)，當(dāng)一名仁愛(ài)之師，用欣賞、信任、真情感染孩子，讓每一名學(xué)生都成長(zhǎng)為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

　　高區(qū)黨工委班子成員，區(qū)直各部門(mén)單位、各駐區(qū)單位、各鎮(zhèn)(街道)主要負(fù)責(zé)人，各村居、社區(qū)代表，全區(qū)中小學(xué)、公辦幼兒園主要負(fù)責(zé)人，全區(qū)中小學(xué)、公辦幼兒園教師代表參加會(huì)議。

　　會(huì)后舉行了教師節(jié)慶?；顒?dòng)，向辛勤耕耘在高區(qū)教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者們致以崇高敬意。（來(lái)源：威海高新區(qū)發(fā)布）