爭做陽光好少年—高新區(qū)第一小學(xué)家長進(jìn)課堂

??????文明其精神，野蠻其體魄。學(xué)生體質(zhì)與運(yùn)動時間、負(fù)荷有關(guān)，也受學(xué)生的飲食、作息影響。今天四年級十班董馥嘉媽媽走進(jìn)校園，為孩子們做健康體質(zhì)分析。

??????本次活動讓孩子們知道了影響體質(zhì)健康的因素，認(rèn)識到經(jīng)常地、科學(xué)地體育活動是最積極有效的因素，能根據(jù)體質(zhì)分析進(jìn)一步掌握和了解了孩子們的體質(zhì)狀況，對今后開展學(xué)生體質(zhì)健康工作提供了有利數(shù)據(jù)。這次測試，也讓每一位學(xué)生更加堅(jiān)定了“野蠻其體魄”的信念，鞭策孩子們在今后的生活中加強(qiáng)體育鍛煉，擁有強(qiáng)健體魄，釋放生命的內(nèi)在力量！

??????身體是革命的本錢，青少年是祖國的未來。一個人如果從學(xué)生時代開始養(yǎng)成年復(fù)一年、日復(fù)一日的體育鍛煉習(xí)慣，經(jīng)常自覺參加體育鍛煉，就可以具備健康的身心、強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志和充沛的活力。

??????學(xué)校不僅開齊開足體育課，加強(qiáng)體育師資、場地、設(shè)施建設(shè)，也加強(qiáng)對學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測，家校聯(lián)動，積極引導(dǎo)孩子進(jìn)行體育鍛煉和戶外活動，多措并舉為 “野蠻其體魄”創(chuàng)造條件，讓孩子們通過運(yùn)動充分釋放內(nèi)在生命能量，用強(qiáng)健體魄挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)?。ㄍㄓ崋T：鄧芳 于宏偉 宋怡 于曉靜）